1073569
Prevencia je dobrá vec
V príspevku Pár slov o mne som spomínala, že so žiakmi realizujem preventívne skupinové stretnutia na rôzne témy. Pri mnohých stretnutiach mi pomáha aj pani psychologička či iní pedagogickí kolegovia. V tomto článku by som chcela bližšie špecifikovať, čo je cieľom prevencie vo všeobecnosti, a ako sa dá prevencia využiť v školskom prostredí.
Slovo prevencia sa mi taktiež veľmi spája so slovom ochrana, a ako som už spomínala, že profesiu sociálneho pedagóga vnímam ako takého ochrancu, tak opäť aj pri slove prevencia mám rovnaký pocit. Ide o poskytnutie akejsi ochrany pred nežiadúcimi stavmi, okolnosťami či problémami, ktoré môžu nastať, ak budeme konať nesprávne či neadekvátne. Ide o predchádzanie niečoho nebezpečného či ohrozujúceho. Všeobecne môžem spomenúť preventívne prehliadky u lekára. Tieto prehliadky existujú preto, aby sme pravidelne kontrolovali svoj zdravotný stav a nevyhľadávali lekára až vtedy, kedy je už príliš neskoro a cítime sa naozaj zle. Ide teda o predchádzanie problémov, nie o hasenie už vzniknutých starostí.
Čo sa týka školského prostredia, v dnešnej dobe číhajú na deti a mládež rôzne nežiadúce a nebezpečné javy, pred ktorými ich musíme chrániť, musíme sa s nimi o nich rozprávať, poukázať na ich riziká, dôsledky či negatívne dopady. A o tom je školská prevencia, ktorá má viacero stupňov. Pre mňa je však najdôležitejší prvý stupeň a to primárna prevencia, ktorej cieľom je predovšetkým poukazovať na to, aby žiaci vôbec nespadli do číhajúcich problémov, situácií či okolností. Aby odolali a jednoducho, aby vedeli povedať takýmto nežiadúcim javom, hneď na začiatku pokúšania jednoznačné NIE. A verte, že tých nesprávnych pokúšaní v živote je a bude čoraz viac.
Myslím si, že je dôležité, aby ste mali prehľad o tom, akým témam sa v rámci školskej prevencie a jednotlivých preventívnych stretnutí so žiakmi venujeme. V nasledujúcich riadkoch uvádzam hlavné témy prevencie pre jednotlivé ročníky, ktoré sú realizované počas celého školského roka. Témy a obsah prevencie je podľa potreby a záujmu priebežne dopĺňaný.
Jednotlivé preventívne programy
- 1. ročník - Zippyho kamaráti
Stručný opis/cieľ prevencie:
Program Zippyho kamaráti pozostáva zo šiestich modulov, každý modul má svoj vlastný príbeh. Hlavnou postavou programu je Zippy! Zippy je lúčny koník a jeho kamarátmi je skupina chlapcov a dievčat. Príbehy ukazujú, ako hlavné postavy čelia problémom, ktoré sú známe malým deťom - kamarátstvo, strata kamarátov, šikana, riešenie zmeny a straty, aj ako ako začať znovu. Každý príbeh je ilustrovaný farebnými obrázkami a spestrený aktivitami, ako je kreslenie, hranie rolí a rôzne iné hry. Celý program bol navrhnutý špeciálne pre päť až sedem ročné deti a skúsenosti ukázali, že deti program veľmi baví.
- 2. Ročník – Emka to vie...
Stručný opis/cieľ prevencie:
Prostredníctvom krátkych videí a filmovej postavičky Emky prebrať so žiakmi rôzne zaujímavé témy: bezpečnosť na cestách, bezpečne doma, úcta k starším, ako vyhľadať pomoc a rôzne iné užitočné rady. Okrem videí je pre žiakov pripravených aj niekoľko hravých aktivít, pomocou ktorých si zopakujú to, čo sa naučili prostredníctvom prednášky a videí.
- 3. Ročník – Žijem zdravo a hravo
Stručný opis/cieľ prevencie:
Oboznámiť žiakov so zdravým životným štýlom, najmä s činnosťami, ktoré s ním úzko súvisia – dýchanie čerstvého vzduchu, hygiena, pravidelný pitný režim, zdravá strava, pohyb a oddych. Cieľom je taktiež poukázať aj na riziká nezdravých látok, ako alkohol a cigarety. Informovať žiakov o rôznych dôsledkoch použitia týchto nezdravých vecí.
Preventívny program je inšpirovaný knižkou Filipove dobrodružstvá, v ktorej autor pomocou krátkych príbehov vysvetľuje deťom, čo je správne a naopak, čo je pre nás škodlivé.
- 4. Ročník – Priateľstvo vs. agresia
Stručný opis/cieľ prevencie:
Vysvetliť žiakom skutočné hodnoty pravého priateľstva a kamarátstva. Naučiť žiakov, ako problémovým situáciám predchádzať/ vyhýbať sa im, ako sa nedostať do konfliktu, a ak už aj konflikt nastane, ako ho čo najvhodnejšie vyriešiť.
- 5. Ročník – Neakceptujeme šikanovanie
Stručný opis/cieľ prevencie:
Analyzovať so žiakmi pojem šikanovanie, oboznámiť ich s rôznymi formami šikanovania, so štádiami, či priebehom. Nacvičiť si so žiakmi určité sociálne zručnosti a kompetencie, ktoré môžu využiť pri riešení dôležitých, či ťažkých životných situácií. Rozvíjať u žiakov pozitívne vzťahy v triede, ale aj uvedomenie si vlastných pozitívnych vlastností a prehĺbenie medziľudských vzťahov v triede.
- 6. Ročník – Kyberšikanovanie
Stručný opis/cieľ prevencie:
Oboznámiť žiakov s pojmom kyberšikanovanie, informovať ich o rozdieloch medzi šikanovaním a kyberšikanovaním, upovedomiť žiakov na to, že tento problém sa týka všetkých zúčastnených – od agresorov až po svedkov. Žiaci by mali vedieť rozoznávať spôsoby a príznaky kyberšikanovania, najmä však všetky možné dôsledky takéhoto konania. Ukončením prevencie je šírenie prevencie kyberšikanovania na škole samotnými žiakmi prostredníctvom reklamnej kampane.
- 7. Ročník – Protidrogová prevencia
Stručný opis/cieľ prevencie:
Podať žiakom základné objektívne informácie najmä o rizikách, nebezpečenstve a dôsledkoch užívania drog. Oboznámiť žiakov so stratégiami a taktikami, ako žiť v spoločnosti ohrozenej drogovou závislosťou, nacvičiť si sociálne zručnosti, ako sa tejto závislostí vyhnúť. Rozvíjať u žiakov sociálne kompetencie, ako: empatia, asertivita, prosociálnosť. Ponúknuť žiakom, čo najviac spôsobov, ako dosiahnuť životné uspokojenie a zvládať náročne, či záťažové životné situácie.
- 8. Ročník – Nebezpečenstvá diskriminácie
Stručný opis/cieľ prevencie:
Rozvoj sebapoznania, poznania svojich postojov a názorov spojených s diskrimináciou a rasizmom. Boj proti predsudkom, rasizmu, antisemitizmu, diskriminácii, intolerancii – ujasnenie si svojich preferovaných hodnôt v porovnaní s inými. Výsledkom môže byť zmena vzťahu k iným rasám, národnostiam, k ľuďom iného vierovyznania, ale aj zlepšenie medziľudských vzťahov.
- 8. ročník - dievčatá – Čo sme si. To sme si. Vypime si? Dievčatá...
Stručný opis/cieľ prevencie:
Poukázať prostredníctvom skutočných príbehov dievčat, ale aj výpovedí odborníkov, na príčiny a následky nadmerného pravidelného tzv. víkendového pitia najmä po zdravotnej a sociálnej stránke. Informovať žiačky o rizikách pitia alkoholu z neoverených a nelegálnych zdrojov.
- 9. Ročník – Obchodovanie s ľuďmi + workshopy
Stručný opis/cieľ prevencie:
Informovať žiakov o tom ako predísť tomu, aby sa z prvej brigády – z prvej pracovnej skúsenosti nestala nočná mora. Upovedomiť žiakov na čo všetko si treba dávať pozor pri hľadaní a výbere zamestnania, čo všetko je dôležité si zistiť pri výbere zamestnania v zahraničí. Diskutovať so žiakmi, ako sa brániť proti nelegálnemu obchodovaniu.
